När man ska lära sig ett nytt språk måste man först och främst lära sig att behärska dess grammatiska konstruktioner. Det är inte alltid en enkel uppgift. Behovet av att lära sig språkets grammatiska konstruktioner gäller även för spanskan. För att lära sig att tala flytande spanska måste man börja med grammatiken.
Det finns upp emot 25 000 ord i det spanska ordförrådet, men låt inte det skrämma dig! Enligt Pareto Principen kan man förstå mer än 90 procent av den talade spanska genom att lära sig "ynka" 7 procent av spanskans ordförråd. Om du är nybörjare har vi tidigare skrivit en guide till spansk grammatik, där grunderna presenteras.
Utveckla din meningsbyggnad på spanska
För att kunna lära sig tala spanska måste man förstå sig på både grammatik och syntax. Alltså kunskap om ordföljd, och meningsbyggnad.
Ordföljd på spanska
Inom lingvistiken kallar man det spanska språket för ett "SVO" språk. Det innebär att spanskan meningar följer ett mönster när det kommer till satsbyggnaden. SVO-mönstret står för statsordningen "subjekt - verb - objekt".
Exempel på SVO mening: "Pedro trabaja en la biblioteca" - Pedro arbetar på biblioteket.
I ovanstående exempel är "Pedro" subjekt, "trabaja" verb, och "biblioteca" objektet. Denna ordning återkommer i de flesta fraser, exempelvis:
- ¡Hola! ¿Cuánto cuesta viajar a America Latina? - Hej! Hur mycket kostar det att resa till Sydamerika?
- Maria toca la guitarra muy bien. - Maria spelar gitarr väldigt bra.
- ¿A qué hora podemos comer aquí - Vilken tid kan vi äta här?
Nu när du har koll på den generella ordföljden kan vi börja lära oss vart adjektiven ska placeras.
Adjektiv - oavsett om possessiva, kvalificerande, demonstrativa - ska överensstämma med substantivets genus och ska även anpassas efter om substantivet ifråga står i singular eller plural.
- En vacker kvinna: una mujer guapa
- En stilig man: un hombre guapo
- Två fina äpplen: dos manzanas guapas
Anmäl dig till spanska språkkurs Stockholm och få ännu bättre koll på den spanska meningsuppbyggnaden.
Jämförelser på spanska
På spanska uttrycks den komparativa överlägsenheten eller underlägsenheten genom att lägga till "mindre" eller "mer" framför adjektivet.
- más fuerte (starkare)
- más rápid0 (snabbare)
- más alto (längre)
- menos guapo (mindre snygg)
- menos inteligente (mindre intelligent)
Genom detta kan du forma enklare meningar med ordföljden: subjekt + verb + komparativ + adjektiv + que + substantiv. Exempel:
"Julio es menos rápido que su hermana" - Julio är (mindre snabb än) inte lika snabb som sin syster".
Detta steg kräver att du har relativt bra koll på spanska böjningsmönster, oregelbundna verb, hur vanliga verb ska användas och hur de olika tidsformerna ser ut.
Observera att man inte använder personliga pronomen på samma sätt i spanskan som i svenskan. Istället för att alltid skriva ord som jag, du, han, hon, det, vi, ni, de/dem så markerar man personen ifråga genom verbens ändelser. Där kan man se om det är första person singular eller andra person plural, till exempel. Jämför exempelvis 'como' - jag äter med 'comes' du äter.
Gå du på spanska kurser kommer du att få lära dig dessa grammatiska regler och företeelser. När du gjort det, kommer resten av språkinlärningen att gå som en dans!
Olika spanska meningar och deras grammatiska konstruktioner
Att lära sig det grammatiska systemet bakom ett språk är kanske inte alltid det allra roligaste... det tar en hel del tid innan det sitter dessutom. Men när man väl har lärt sig de grammatiska regler som finns blir det hela ofta mycket enklare. Grammatiken är trots allt språkets grund.
För att lyckas skapa korrekta spanska meningar måste man lära sig olika typer av spanska meningar och deras grammatiska konstruktioner.
Jakande mening
I en jakande mening följer man subjekt - verb - komplement formen, med undantag för om det finns ett indirekt eller direkt objektkomplement att ta hänsyn till.
Pedro ha tocado el piano con sus amigos - Pedro har spelat piano med sina vänner - subjekt + verb + direkt objekt + indirekt objekt
Men om ett direkt objekt åtföljs av ett relativpronomen blir ordningen omvänd. Pedro ha tocado con sus amigos el piano que tenga en su casa - Pedro har spelat med sina vänner på pianot som han har hemma.
Nekande mening
För att skapa en nekande meningen måste man använda det negativa ordet 'no' innan det böjda verbet.
Till exempel: Pedro no ha tocado el piano con sus amigos.
Men när objektet (el piano) ersätts av ett pronomen (för att inte upprepa ordet 'piano', till exempel) så förändras den spanska ordföljden återigen: Pedro no lo ha tocado - Pedro spelade inte på det.
Denna grammatikregel är väldigt användbar för att korta ner meningarnas längd, för att förtydliga innebörden både i skriftliga och muntliga sammanhang: "Lo hice sin saber si estabas allí" - (Jag gjorde det utan att veta om du var där).
Känns det krångligt? Kanske en spanska kurs kan hjälpa?
För att kunna använda nekande meningar är det viktigt att lära sig ett par olika pronomen. Exempelvis de följande;
- Nadie: ingen
- Ningún: inga
- Nunca/Jamás: aldrig
- Tampoco: (inte) heller
- Nada: ingenting
Dessa pronomen används särskilt för att uttrycka dubbel negation: när man vill bygga en negativ mening och samtidigt använda orden ingen, ingenting, aldrig eller liknande måste man fortfarande använda adverbet 'no'.
Det kan alltså se ut så här: No veo a nadie en la calle - Jag ser ingen på gatan.
Dubbel negation är alltså ofta fullkomligt acceptabelt inom det spanska språket! Genom att träna spansk grammatik kommer du att upptäcka fler spännande likheter och olikheter mellan svenskan och spanskan!
Men vi kan börja med meningsbyggnad på spanska och ordföljd på spanska - många bäckar små...
Exempel på dubbel negation inom spanskan:
- No hay nada más bonito: det finns inget vackrare.
- Yo no lo sé tampoco: Jag vet inte heller.
- Yo no he ido nunca a Sudamérica: Jag har aldrig varit i Sydamerika.
Interrogativ mening
Precis som det svenska språket så har det spanska språket en del interrogativa meningar. Det kan exempelvis handla om stängda interrogativa meningar (som kräver ett ja eller nej till svar), eller öppna interrogativa meningar (som kräver en verbal mening till svar).
Du har säkerligen även noterat spanskans upp-och nervända frågetecken "¿" som används i skrift. Detta spanska frågetecken markerar början av en mening och åtföljs sedan av ett vanligt frågetecken (?) vid frågans slut. Samma regel gäller även för utropstecken: ¡Hola!
Här kommer några värdefulla pronomen du kan passa på att öva in för att sedan använda i interrogativa meningar. Glöm inte att notera var både betoningen och accenten ligger - alla frågeord har nämligen accenter!
- Quién - vem
- Quiénes - vilka
- Qué - vad
- Dónde, A dónde - var/vart
- Cuándo - när
- Cuál - vilken
- Cuáles - vilka
- Cuánto/Cuánta - hur mycket
- Cuántos/Cuántas - hur många
- Por qué, para qué - varför
- Cómo - hur
Exempelmeningar för att öva:
- ¿Dónde vive José? Vive en Colombia - Var bor Jose? Han bor i Colombia.
- ¿Desde cuánto tiempo juegas la guitarra? - Hur länge har du spelat gitarr?
- ¿ A qué hora necessitamos llegar? - Vilken tid behöver vi anlända?
Med dessa grundläggande grammatikkunskaper kan du enkelt klara dig i både Spanien och Sydamerika. Nu behöver du bara jobba vidare på att utveckla ditt spanska ordförråd. Vill du lära dig mer om spansk grammatik och uttal, kan du läsa om det spanska alfabetet. Det kommer underlätta att lära sig stava nya ord i spanskan.
Kurser och övningar för att förbättra dina spanska grammatikkunskaper
Om du vill bekanta dig ännu mer med det spanska språket kan du alltid testa ett av dessa olika alternativ:
Res till Spanien, testa att ta privatlektioner i spanska tillsammans med en privatlärare ifrån Superprof (kanske online-undervisning skulle passa, till exempel?) eller lär dig spanska online med hjälp av det utbud och material som finns att hitta på olika hemsidor, appar och liknande.
Det finns gott om olika hemsidor där du kan hitta stora utbud av grammatik-övningsblad och andra liknande övningsuppgifter. Det finns dessutom många hemsidor som erbjuder listor med användbart ordförråd, grammatikförklaringar, uttalsövningar, videos och podcasts för spanska nybörjare och så vidare.
Det finns egentligen någonting för alla, men se till att arbeta med material eller lyssna på podcasts som passar någon som ligger på din språknivå.
Om det är allt för svårt kan det bli tufft att hänga med och därmed även svårt att faktiskt utvecklas. Testa exempelvis att besöka hemsidan ifrån University of Austin i Texas. Deras hemsida har ett brett innehåll där du hittar olika övningar i spansk grammatik, ordförråd, videos, podcasts och litteratur som kan hjälpa dig fördjupa dina språkkunskaper på ett effektivt sätt. Det är bra för att lära sig prata spanska. Du kan även läsa mer om spanskt uttal och hur det fungerar.
Det allra bästa är förstås att besöka ett spansktalande land och studera en del därifrån. Genom att resa till ett spansktalande land omger du dig med det spanska språket vilket innebär att du lär dig lite hela tiden! Läs menyer, skyltar, tala med lokalinvånarna, beställ kaffe och mat, och så vidare. Tro oss - det är ett fantastiskt roligt sätt att lära sig ett nytt språk på!
Alternativt kan du hitta en handledare i spanska via Superprof! En handledare hjälper dig att utvecklas och tar det hela i din takt. Tillsammans kan ni arbeta med allt ifrån grammatik, ordföljd, meningsbyggnad och ordförråd till uttal!
En handledare kan anpassa lektionsinnehållet efter just dig och dina behov, vilket är en av de största fördelarna vad gäller just privatundervisning. Se bara till att berätta för din handledare vad du har för målsättningar med din språkundervisning så kan hen utforma era lektionsplaner därefter.
Du kan även lära dig mer om alla olika spanska dialekter, och hur de spanska diftonger och triftongerna fungerar. Detta är en del av att lära sig olika verb i den spanska grammatiken.
När du väl kommit igång med dina spanskalektioner kommer du att utvecklas kontinuerligt. En dag kanske du talar spanska lika väl som en spansk modersmålstalare!
¡Suerte! - Lycka till!
Tycker du om artikeln? Visa det gärna!
Loading...
Tusen tack, det var underbart och fantastisk lektion.
TUMME UPP!
Hola muy bien. Tänkte bara på ett stavfel i början..
Det står doz ?
Hälsningar Helén
Hej Helen,
Tack för din kommentar!
Vi har åtgärdat feedbacken.
Ha en bra dag,
Kajsa
El texto es muy interesante y muy bueno, pero hay un pequeño error, en el texto dice ¿A dónde vive José? (pero no se dice así, se dice ¿Dónde vive José?
Kära Rosa,
Tack så mycket för att du påpekade detta. Jag har nu uppdaterat texten och rättat felet. Din feedback är mycket uppskattad, och jag ser till att vi alltid har korrekt information.
Tack igen för att du hjälper oss att förbättra våra material!
Vänliga hälsningar,